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教育行业需解决信息差问题 科技让教育更完善

2017-11-14 16:12:00来源:央广网

  央广网科技11月14日消息,今天,由芥末堆举办GET2017教育科技大会在北京召开,本次大会主题为“共建|让更好的教育来得更快”。会上,近6000名教育行业从业者就全球教育现状与未来发展趋势、当下最新教育科技产品进行了深度探讨与剖析。

  此外,由芥末堆与德勤中国联合发布的《2017年教育行业蓝皮书》显示,2017年前8个月,一级市场教育行业的总融资额达96.4亿元,公布金额的融资案例达156起;和去年同期的58.1亿元相比增长66%,融资案例增加68%。

  教育行业需解决信息差问题

  芥末堆创始人梅初九

  14日上午,芥末堆创始人梅初九表示,大多数人理解的教育行业只是学校和培训两方面,这种理解都过于狭隘。“我认为除了学校和培训,教育行业还应该包括政府、社会教育资源、公益社会创新、学术和第三方等五大版块。当然,也可能存在更多的版块,我们暂时还没有注意到。”

  每个版块之间必然存在一些看得见或看不见的内在关系。当其中一方发生变化的时候,必然会影响其他方面发生变化。但是,这些版块之间总会存在一些信息差和连接断层,这也是芥末堆想要解决的问题——拉平信息差,拉近连接。

  梅初九在进行经验分享的同时,宣布芥末堆将在明年一季度正式推出新产品“PandaMan商业智能助手”。为整个教育行业提供市场、招聘、选择等一切基于信息和连接相关的服务。

  科学技术手段为服务教育

  “任何一个行业都是以十年为一个周期,那么从2014年到2024年,我认为这是教育行业最好的十年。”梅初九说,“我认为从2014年到2017年这三年,教育行业处于第一阶段,它才刚刚发芽。”

  她说,在这个阶段,教育行业更多的基于资本推动的市场和品牌的建立;到2017年,教育进入到第二个阶段,在该阶段它需要的是技术和科学,这些都基于研发驱动的。科学包括脑科学、认知科学、发展心理学、信息科学与技术等;技术包括人工智能、AR、VR……

  两千年前,孔子就提出了因材施教,再到今天的个性化、自适应学习,其内涵都是一样的。

  “如今提到的大数据、人工智能、AR、VR等技术手段,其本质都是为了更好地服务教育。” 梅初九认为,科技本来对于教育行业有以下几个意义:

  第一,不管是科技融合教育,还是改变教育,它的终极目标一定是专注于教育。“就像我们永远心怀星辰和大海一样,我们希望让每一个学习者都可以成为每一个人,也就是真正的个性化。

  第二,科技对于教育行业的意义,最重要的两点是:1.提升效率;2.改善效果。因为,教育里面不单单是效率,还有效果,两者是并存的关系。

  商业模式逐渐明朗,资本市场愈发活跃

  根据GET大会上发布的《2017年教育行业蓝皮书》,2017年,随着新民促法的实施、中高考改革的不断推进,以及教育经费投入的持续增长,中国教育行业在基础设施建设和前沿技术取得了“双突破”。

  在技术、市场与政策的共同推进下,随着多年来各种商业模式的不断试水,众多企业慢慢找到了适合自身发展的稳定且可持续的商业模式。在这种大背景下,2017年,教育资本市场愈发活跃。

  2017年前8个月,一级市场教育行业的总融资额达96.4亿元,公布金额的融资案例达156起;和去年同期的58.1亿元相比增长66%,融资案例增加68%。其中,最受青睐的K12领域,融资金额虽不及2015年融资创业潮时55.3亿元的疯狂,但相较去年的30亿元,仍增长了4.3亿元。资本青睐的同时,在项目选择上更加趋于理性。

  值得注意的是,二级市场受上半年并购相关政策收紧的影响,并购案例金额和案例数相比去年同期均有所下降。截至2017年8月底,中国二级市场(含港股)一共发生并购案15起,涉及金额68.5亿元(去年同期为75.2亿元)。《2017年教育行业蓝皮书》指出,2017年9月1日,新民促法正式实施,各地具体细则逐渐出台,下半年并购案例有望增多。从细分领域上看,并购标的主要在全日制学校、职业教育、语言培训三大领域。

  无论是梅初九的分享和信息发布,还是《2017年教育行业蓝皮书》的发布,都只是GET2017教育科技大会的一小部分。据了解,本次大会共划分为K12、早幼教、双师、职业教育、素质教育、人工智能、少儿英语、教育资本、教育公益等十多场教育科技论坛,包括教育部在线教育研究中心相关负责人、“双巨头”新东方和好未来高管等150多名嘉宾登台演讲,可谓干货满满。同时,还有100多家教育、科技、医疗等方面的企业在会场进行了展出。

编辑: 殷雨婷
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教育行业需解决信息差问题 科技让教育更完善

今天,由芥末堆举办GET2017教育科技大会在北京召开,本次大会主题为“共建|让更好的教育来得更快”。