“尊敬的各位观众朋友们，大家好！我们是来自香港和澳门的志愿讲解员，欢迎大家参观古代南山展厅！”

10月19日，在7位深圳同学陪伴下，20位身穿志愿者服装的香港、澳门的小学生用接力的方式，完成了一次面向南山博物馆观众的解说。这是10月18至19日举行的“趣学普通话”大湾区青少年文化交流营的成果之一。

本次接力讲解的内容跨越南山的古代和近代历史，包括古越族文明、海上丝绸之路、鸦片战争、内伶仃洋解放等重大历史节点和事件。虽然聚焦南山历史，但观众仍可从展览中窥见整个大湾区历史的跌宕起伏，在深、港、澳同学们的讲述中，感受同根同源的大湾区文化。

来自澳门培正中学附属小学的刘同学说：“以前我对中华文化的感受大多来自书本，而这次通过互动学习，我有了更多全新的体会。”

学以致用，在交流中提升语言能力

“趣学普通话”大湾区青少年文化交流营由深圳市南山区台港澳事务局指导，南山博物馆、中国文化研究院、香港腾讯基金会主办，腾讯互娱社会价值探索中心、Tencent WeTech Academy、腾讯SSV数字文化实验室和香港南山青年协会共同支持。

继去年走进香港后，今年“趣学普通话” 系列活动首次面向澳门同学开放。在交流营活动中，9位澳门同学、13位香港同学均是在今年6月举办的 “2025港澳小学线上普通话挑战赛”中选拔出来的“普通话之星”。这次比赛也吸引了港澳两地共超过100所小学、逾2.3万人报名参赛。

在两天的交流营活动中，为了让同学们更好地了解深圳这座城市，同学们先后来到腾讯滨海大厦、南头古城和南山博物馆进行参观和学习。

来自深圳的“文化小使者”程同学说，“虽然我曾经去过南头古城，但和这么多新朋友们一起去，也有了不一样的感受。”他回忆说，“印象最深刻的是老师展示文物修复过程，最让我惊叹的是，原来文物修复也有'二创'——经过修复的文物有了很多新的魅力。”

为了更好地理解南山历史，为博物馆讲解做准备，南山博物馆的讲解老师从讲解词背后的故事到讲解的礼仪、站位等诸多细节入手，介绍了博物馆讲解的方法。7位与港澳同学年龄相仿的深圳“文化小使者”则从自己的讲解经验出发，分享了成为优秀讲解员的“秘诀”。

来自香港圣公会青衣主恩小学的陈同学分享道：“这是我第一次参加这类交流活动。能和深圳的同学相处两天，我深刻明白到语言学习是沟通的基础。”

具有长期博物馆志愿讲解经验的深圳“文化小使者”段同学说，“我发现，文化的传播不应该仅仅是我一个人对别人说、单向传递知识，而是我和他们互动，成就彼此的同时，共同丰盈对历史的认识和理解。”

深圳南山博物馆馆长张熠女士表示：“非常高兴能迎接来自大湾区各地的小讲解员、小观众到访。见证他们在交流中建立友谊、增进了解，促进大湾区文化交流，感受优秀传统文化魅力，我深感荣幸。南山博物馆致力于促进优秀传统文化的保护与传承，并运用新兴科技手段革新展览体验。未来，我们也期待与腾讯等大湾区科技企业携手，共同探索以数字化、游戏化方式传播优秀传统文化的新路径。”

游戏化为语言学习和文化传承带来新解法

2025年，香港腾讯基金会携手团结香港基金运营机构中国文化研究院推出“趣学普通话”教育公益项目，腾讯互娱社会价值探索中心和Tencent WeTech Academy提供产品和技术支持。平台运用AI语音评测技术提供即时反馈，并结合港澳生活情境、城市地标与中华传统文化元素，透过游戏化机制提升学习语文的趣味性、培养持续学习的习惯与热情。

除在线挑战赛之外，项目还包含搭载AI技术的“趣学普通话”公益学习平台、线下交流活动，以及与文研院中华文化教材互相配合的普通话学习资源。香港特别行政区政府教育局副局长施俊辉博士出席了在2025年7月举办的赛事颁奖典礼，他表示：“Tencent WeTech Academy的成立，为学生提供编程与人工智能学习，提升科技素养，培养学生应用科技创新践行社会责任。”

图：香港特别行政区政府教育局副局长施俊辉博士在2025年7月举办的赛事颁奖典礼

“本次活动既提升了同学们的语言应用能力，也将学习成果带入了真实的文化传播场景。”腾讯互娱社会价值探索中心生态负责人蒋区表示，“未来，我们将继续通过Tencent WeTech Academy及‘趣学普通话’教育公益项目，发挥在游戏化设计、AI 技术等方面的优势，开拓学生线上互动学习空间，让普通话学以致用，激发他们对中华文化的热爱，助力文化交流。”

中国文化研究院院长邱逸博士表示：“衷心感谢腾讯基金会对‘科技向善’的践行。正是这份努力，让粤港澳大湾区的学生能在学习语言的过程中充分感受到‘趣’味学习的快乐，不受时间和地域限制，从语言学习入手，深入了解中华文化。未来，文研院将继续与腾讯基金会强强联手，为广大学生提供更多兼具趣味性与跨学科性的学习新方向。”

据了解，Tencent WeTech Academy的“阶梯式培养”模式，已全面涵盖从幼儿园、小学、中学、大学至初入职场的青年群体，提供针对性的学习、研究与实践机会，培育其成为未来科技创新的中坚力量。

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